Kun aineisto on tallennettu ja arkistoidaan ja avataan oikein, se palvelee uusia tutkimuksia, opetusta ja opiskelua. Viestiminen oikea-aikaisesti, oikealla tavalla ja oikealle kohderyhmälle parantaa tieteen tulosten käyttöä päätöksenteon tukena.
Jatkokäyttö
Viimeisimmät artikkelit
17.2.2020
Avoimet oppimateriaalit ovat yksi väline koko koulutus- ja opetusjärjestelmän perinpohjaiseen uudistamiseen avoimen oppimisen suuntaan.
11.12.2019
EOSC - European Open Science Cloud
23.9.2019
Valitsemalla millaisia tietoja kirjataan metatiedoiksi – tai kirjataanko ollenkaan – valitaan, millainen on tutkimusaineiston elinkaari.
19.6.2019
Saavutettavien sisältöjen ja palvelujen tuottaminen on kaikkien etu – mutta myös laissa määritetty vaatimus.
23.5.2019
Häiritsevän palautteen käsittely ei ole vain asiantuntijan vaan hänen työyhteisönsä asia. Uusi sivusto antaa asiaan tukea ja neuvoja.
14.5.2019
Terveydenhuollon arkipäivässä syntyy tietoa, jota voitaisiin käyttää vielä paljon enemmän päätöksenteon tukena.
21.3.2019
Toisiolaki tarjoaa potilastietoa käytettäväksi myös tieteelliseen tutkimukseen, hoitojen kehittämiseen ja innovaatiotoimintaan.
27.6.2018
Tiedon avoimen saatavuuden ja tietosuojan yhdistäminen on arkistojen tulevien vuosien keskeisiä haasteita.
12.6.2018
Mitkä asiat kannattaa ottaa jo hyvissä ajoin huomioon, kun miettii tutkimusdatansa julkaisemista?
27.3.2018
Maailmassa on paljon vähemmän objektiivista tietoa kuin luullaan. Sen sijaan on useita hyvin perusteltuja vaihtoehtoisia näkökulmia.
15.3.2018
Parhaiten tutkittava voidaan tunnistaa nimen perusteella, mutta myös muut tiedot saattavat paljastaa henkilöllisyyden.
15.3.2018
Tieteen tila -selvityksessä tieteen yhteiskunnallista vaikuttavuutta lähestytään tieteen yhteiskunnallisten roolien kautta.
